すららは不登校でも出席扱いになる?出席扱いになる理由について
教育現場において注目を集める「すらら」が、不登校の生徒でも出席扱いになるという斬新なアプローチを提案しています。
この画期的な取り組みは、不登校児童生徒の学習意欲を促進し、学校との関わりを保つことで学びの機会を確保する狙いがあります。
本記事では、なぜ「すらら」が不登校でも出席扱いになるのか、その理由について解説します。
教育現場における新たな試みとして注目を浴びる「すらら」が不登校児童生徒の教育環境に与える影響について考察していきます。
理由1・学習の質と記録の証明がしっかりしている
学校側に「客観的な学習記録レポート」を提出できる
「すらら」が不登校でも出席扱いになる理由の一つは、学習の質と記録の証明がしっかりとされている点です。
通常の学校教育では、出席や授業参加を証明するための書類や記録が必要となりますが、「すらら」を活用することで、生徒が達成した学習内容や成果が客観的に示されます。
これにより、学校側には「客観的な学習記録レポート」を提出することが可能となります。
生徒が不登校であっても、学習の進捗や理解度を把握しやすくなり、出席状況だけでなく、学習の実績も評価の対象となります。
保護者の手間なく、自動的に学習状況が可視化される/これが学校側からも「安心材料」として評価されやすい
保護者にとっても、生徒の学習状況を把握する手間が省ける利点があります。
すららを利用することで、自動的に生徒の学習状況が可視化され、保護者はリアルタイムで子供の学びに関わることができます。
これにより、保護者と学校との連携もスムーズに進み、教育環境の充実につながります。
学校側としても、生徒の学習状況を把握しやすくなることから、「すらら」は「安心材料」として評価されやすいシステムと言えます。
理由2・個別最適な学習計画と継続支援がある
すららはコーチがいることで、学習の「計画性」と「継続性」をセットでアピールできる
すららは、コーチがいることで、学習の「計画性」と「継続性」をセットでアピールできます。
専任コーチが継続的にサポートし、生徒ごとに最適な学習計画を立てるため、生徒のニーズや進度に合わせた教育を提供できます。
これによって、生徒一人ひとりの成長を重視し、学びの継続性を確保することが可能です。
さらに、無学年式で学習の遅れや進み具合に柔軟に対応することで、生徒が自分のペースで学ぶことができる環境を整えています。
すららは、専任コーチが継続的にサポートし、学習計画を作成してくれる
「すらら」が不登校でも出席扱いになる一つの理由は、学習意欲を促進するためです。
多くの不登校生徒は学校への関わりを失いがちであり、その結果、学びの機会が制約されることがあります。
しかし、「すらら」は生徒にとって馴染みやすいオンライン環境で学習を提供することで、学習意欲を保ちやすくしています。
これにより、生徒が学び続ける動機付けを強化し、学校との関わりを維持することができるのです。
すららは、無学年式で学習の遅れや進み具合に柔軟に対応してくれる
不登校でも出席扱いになる「すらら」は、学習意欲の向上や個別最適なサポート体制によって、生徒の成長と学びの機会を確保しています。
そのため、「すらら」が不登校生徒にとって有益な選択肢であることは間違いありません。
これからも教育現場における新しい試みとして注目を集め、多くの生徒が成長と発展を遂げられるように期待したいところです。
理由3・家庭・学校・すらら三者で連携ができる
すららは、必要書類の準備方法の案内をしてくれる
「すらら」が不登校でも出席扱いになる理由の一つに、必要書類の準備方法を丁寧に案内することが挙げられます。
不登校の生徒が、必要な手続きや書類がわからずに行き詰まってしまうことを防ぐため、「すらら」は的確なアドバイスやサポートを提供してくれます。
これにより、生徒や保護者はスムーズに手続きを進めることができ、出席扱いにつながる可能性が高まります。
すららは、専任コーチが学習レポート(フォーマットの用意)の提出フォローしてくれる
「すらら」のもう一つの特徴は、専任コーチが学習レポートの提出をフォローアップしてくれる点です。
不登校生徒が学習を継続し、成果を挙げるためには、定期的な学習の進捗管理が欠かせません。
すららの専任コーチは、学習状況の確認やフォーマットの用意などをサポートし、生徒が学びやすい環境を整えるお手伝いをしています。
すららは、担任・校長と連絡をとりやすくするためのサポートをしてくれる
「すらら」が不登校でも出席扱いになる理由として挙げられるのが、担任や校長との連絡をとりやすくするサポートです。
すららを介することで、生徒の不在や学習状況などの情報共有が円滑に行われ、関係者間でのコミュニケーションが促進されます。
これにより、不透明だった状況が明確化され、生徒のサポートが的確に行われることが期待されます。
理由4・文部科学省が認めた「不登校対応教材」としての実績
すららは、全国の教育委員会・学校との連携実績がある
地域ごとに異なる不登校対応の取り組みや課題に適切に対応するためには、地域密着型の教育支援が欠かせません。
その点で、「すらら」は全国において幅広い教育機関と連携を図りながら、不登校児童生徒の支援に貢献してきた実績があります。
すららは、公式に「不登校支援教材」として利用されている
不登校児童生徒を支援するために設計された「すらら」は、学校側と連携しながら適切な教育プログラムを提供し、不登校が長期化してしまうリスクを低減する役割を果たしています。
このように、「すらら」は公的な教育支援プログラムの一環として位置付けられ、不登校児童生徒の学びの権利を守る上で重要な存在として認められています。
理由5・学習環境が「学校に準ずる」と認められやすい
すららは、学習内容が学校の学習指導要領に沿っている
「すらら」で提供される学習コースやカリキュラムは、学校教育で求められる学びの要件や目標に適合しています。
不登校になる背景には様々な事情がありますが、「すらら」が提供する教育プログラムは、これらの生徒が本来習得すべき知識やスキルを適切にカバーしています。
そのため、学校と同等の学びを提供する「すらら」の取り組みは、不登校生徒にとっても学びを続ける機会を提供しています。
すららは、学習の評価とフィードバックがシステムとしてある
不登校生徒にとって学びを継続する上で欠かせないのが、成果の評価とフィードバックです。
ここで「すらら」が重要な役割を果たしています。
学習進捗や理解度などの評価を適切に行い、生徒自身が成長を実感できるようなフィードバックが提供されています。
このようなシステムが整っていることで、「すらら」での学習に対するモチベーションが向上し、不登校生徒も学びに取り組みやすくなっています。
すららは不登校でも出席扱いになる?出席扱いの制度の申請方法について
子どもの学校生活において不登校は深刻な問題となっていますが、その中で注目されているのが「すらら」を利用して不登校でも出席扱いになる制度です。
この制度は、不登校の子どもたちが学校に通わずとも出席を認められる画期的な取り組みとして注目を集めています。
本記事では、すららを活用した出席扱いの制度について詳しく解説し、その申請方法や運用についても探っていきます。
不登校の子どもたちにとって新たな支援手段となるこの制度について、今後の展望や課題にも触れながら考察していきます。
申請方法1・担任・学校に相談する
出席扱いの申請に必要な書類・条件を確認する
出席扱いの申請には、まず学校の担任や役員と相談することが重要です。
不登校や療養中の理由を説明し、出席扱いを希望する旨を伝えます。
学校側とのコミュニケーションを通じて、適切な手続きや提出書類を確認しましょう。
担任や学校のサポートを受けることで、円滑な申請手続きが進められます。
申請方法2・医師の診断書・意見書を用意(必要な場合のみ)する
不登校の理由によっては、診断書が求められるケースもある
申請時に求められる書類や条件は学校によって異なりますが、一般的には次のものが必要とされます。
①療養の証明書や医師の診断書②出席扱いを希望する期間の指定③教育カリキュラムの提出などです。
申請書類の作成や条件の確認には、学校の指導を受けながら進めましょう。
条件をクリアすることで、出席扱いの申請がスムーズに進みます。
精神科・心療内科・小児科で「不登校の状態」と「学習継続が望ましい旨」を書いてもらう
不登校の理由によっては、医師の診断書が求められる場合があります。
精神科、心療内科、小児科などで「不登校の状態」と「学習継続が望ましい旨」を記載してもらうことが一般的です。
必要に応じて医師の意見書を用意し、出席扱いの申請書類と一緒に提出します。
医師の専門的な意見が書類に加わることで、出席扱いの承認につながる可能性が高まります。
申請方法3・すららの学習記録を学校に提出する
学習進捗レポートをダウンロードし担任または校長先生に提出
不登校や長期療養などで学校に通えない場合、すららを活用して学習記録を作成し、学校に提出することで出席扱いになるための第一歩となります。
すららを使うと、学習記録や進捗状況を把握しやすくなり、学校との連携もスムーズに行えます。
学習進捗レポートをダウンロードし、担任または校長先生に提出することで、不登校生徒の学習状況を的確に伝えることができます。
出席扱い申請書を学校で作成(保護者がサポート)
出席扱いの申請方法の一つとして、学校で専用の出席扱い申請書を作成することが挙げられます。
この申請書には、生徒の基本情報や不登校の理由、すららを通じた学習実績などを記入して提出します。
保護者がサポートし、必要事項を正確に記入することで、出席扱いがスムーズに進むようになります。
不安な点があれば、学校と相談しながら手続きを進めることが大切です。
申請方法4・学校・教育委員会の承認
学校長の承認で「出席扱い」が決まる
出席扱いの申請書を提出した後、学校や必要に応じて教育委員会での承認が必要となります。
学校長の審査を経て、「出席扱い」が決定されます。
学校とのコミュニケーションを大切にし、出席扱いの申請が適切に処理されるように協力することが重要です。
また、教育委員会に申請が必要な場合は、学校側と連携しながら申請手続きを進めていくことが不可欠です。
教育委員会に申請が必要な場合は、学校側と連携して行う
不登校や長期療養などの理由で学校に通えない生徒が、出席扱いの制度を活用して学び続けるためのサポートが必要です。
すららを通じた学習記録の提出や出席扱いの申請手続きを迅速かつ正確に行うことで、教育環境の平等を実現する一助となります。
教育機会に平等なアクセスを提供するために、出席扱い制度を活用し、不登校生徒の学び舎を支える取り組みを推進していきましょう。
すららは不登校でも出席扱いになる?出席扱いを認めてもらうメリットについて紹介します
「すららは不登校でも出席扱いになる?」―この問題に関する考察が必要とされる現代において、出席扱いのメリットを探求していきます。
不登校の児童や生徒にとって、出席記録が重要な意味を持つことは言うまでもありません。
出席扱いを認めることで、教育機会の平等性や学習環境の整備に寄与する可能性があります。
この記事では、出席扱いの重要性とそのメリットについて詳細に探究してまいります。
教育現場における課題や期待に焦点を当て、不登校に苦しむ子どもたちへの支援策としての出席扱いを検証していきます。
メリット1・内申点が下がりにくくなる
出席日数が稼げることで、内申点の評価も悪化しにくい
多くの不登校生徒が直面する問題のひとつが、出席日数の不足によって内申点が下がることです。
しかし、すららを活用することで出席日数を確保し、内申点の評価が悪化しにくくなります。
出席扱いが認められることで、学力以外の要素が評価に影響を与えにくくなるため、生徒たちの学習環境が整備されるとともに、将来の進路選択につながる可能性が広がるでしょう。
中学・高校進学の選択肢が広がる
すららの出席扱い制度によって、学校生活において出席日数の確保が容易となります。
このことが、中学や高校進学時に不登校生徒にとって選択肢を広げ、学び舎での学びを継続する可能性を高めます。
内申点が向上し、学業成績が安定すれば、未来への展望がより明るくなるでしょう。
メリット2・「遅れている」「取り戻せない」という不安が減る
すららで継続的に学習することで、授業の遅れを気にしなくていい
不登校によって遅れを抱える生徒たちが直面する精神的な負担の一つが、「遅れを取り戻せないのではないか」という不安です。
しかし、すららのシステムを通じて継続的に学習することで、授業の遅れを心配する必要が減ります。
定期的な学習を可能にし、個別学習をサポートすることで、一人一人のペースに合わせた学びが実現され、遅れることへの不安を軽減できます。
学習環境が整うことで子どもの自己肯定感が低下しにくい
学習環境の整備によって、子どもの自己肯定感が向上し、ポジティブな学習意欲へと導かれるでしょう。
メリット3・親の心の負担が減る
学校・家庭・すららコーチで協力体制ができる/1人で不安を抱える必要がない
すららでは、学校や家庭、さらには専門のコーチらが連携し、子供たちをサポートする協力体制を構築することができます。
これによって、親が一人で不安や負担を抱える必要が少なくなります。
専門家のサポートの下、生徒が安心して学びを進めることができるため、家庭内のストレスや心配が軽減されるでしょう。
家族全員が協力して、充実した学びの環境を整えることができるというのは、不登校問題に取り組む家庭にとっても大きな負担軽減につながるでしょう。
すららは不登校でも出席扱いになる?出席扱いを認めてもらうための注意点について紹介します
不登校が心配な親や生徒にとって、出席扱いを得ることは重要です。
学校のスライド教材アプリ「すらら」を活用すれば、不登校期間中でも出席扱いが認められる可能性があります。
本記事では、すららを活用して出席扱いを得るためのポイントや留意点について詳細に解説します。
不登校に悩む方々にとって、出席扱いを認めてもらうための効果的な方法を知ることは、大きな支援となるでしょう。
すららを活用して、円滑な学習環境を確保するためのヒントを共有しますので、ぜひご一読ください。
注意点1・学校側の理解と協力が必須
「すららは文科省ガイドラインに基づく教材」ということを丁寧に説明する必要がある
学校側に対して、すららが文部科学省のガイドラインに基づく教材であることを丁寧に説明することが重要です。
教材の信頼性や効果が理解されることで、出席扱いの認定にもつながります。
校内での説明や、必要に応じて担任や学年主任に直接伝えることが効果的です。
必要に応じて、すららの資料を一緒に持参する/担任だけではなく教頭や校長にも早めに相談する
不登校期間中や面談時に、すららの教材や効果に関する資料を学校側に提出することで、出席扱いを受け入れてもらいやすくなります。
具体的な内容や学習効果を示すことで、学校側に安心感を与えることができます。
注意点2・医師の診断書や意見書が必要な場合がある
不登校の原因が「体調不良」や「精神的な理由」の場合は医師の診断書・意見書が必要になることが多い
不登校の理由が「体調不良」や「精神的な理由」の場合、医師の診断書や意見書が必要です。
通っている小児科や心療内科で「出席扱いのための診断書が必要」と伝えましょう。
医師には「家庭学習の状況」や「意欲」などを具体的に説明し、前向きな記載をお願いすることで、出席扱いの取得がスムーズに進むでしょう。
通っている小児科や心療内科で「出席扱いのための診断書が欲しい」と伝える
診断書を作成してもらう際には、家庭学習の状況や意欲についても具体的に説明することがポイントです。
医師が学習意欲や支援が必要な点を理解したうえで前向きな内容を書いてくれるようお願いしましょう。
このように、医師の診断書や意見書をきちんと準備することで、出席扱いを得るための一歩を進めることができます。
医師に「家庭学習の状況」や「意欲」を具体的に説明して、前向きな記載をお願いする
「医師への相談や診断書の取得は一苦労かもしれませんが、その努力が最終的には子供たちの未来に繋がることを忘れずに。
信頼できる医師とのコミュニケーションを大切にして、出席扱いを得るための手続きを着実に進めていきましょう!」
注意点3・ 学習時間・内容が「学校に準ずる水準」であること
出席扱いにするためには、「単なる自習」ではNG/「学校の授業に準じた学習内容」である必要がある
不登校期間中でも出席扱いを得るためには、学習時間と学習内容に留意することが肝要です。
すららを通じて学習を進める場合、以下のポイントに留意しましょう。
学習内容は単なる自習ではなく、学校の授業に準じたものであることが重要です。
教科書や学習指導要領に基づいた内容を取り入れることで、出席扱いとして認められる可能性が高まります。
学習時間は、学校の授業時間に近い形を意識(目安:1日2〜3時間程度)する
学習時間にも配慮が必要です。
学校の授業時間に近い範囲であることが望ましいため、1日あたり2〜3時間程度の学習を心がけましょう。
このような時間配分を実践することで、出席扱いできる可能性が高まります。
全教科をバランスよく進める(主要教科だけだとNGな場合もある)
出席扱いを得る上で、主要な教科だけでなく、全教科をバランスよく学習することも重要です。
特定の教科に偏らず、幅広い学習を行うことで、出席扱いが認められやすくなります。
注意点4・学校との定期的なコミュニケーションが必要
出席扱いにするためには、「学校と家庭で学習状況を共有」することが条件になることが多い
出席扱いにするためには、「学校と家庭で学習状況を共有」することが条件になることが多いです。
不登校中でも学校側との連絡を大切にすることで、出席扱いを得やすくなります。
月に1回は学習レポートを提出(すららでダウンロードできる)すると良い
学習状況を明確にするために、学習レポートを提出しましょう。
すららでダウンロード可能な場合もあるため、活用しましょう。
学校から求められた場合は、家庭訪問や面談にも対応する
学校からの要請には、積極的に応じ、学習状況を説明することが重要です。
家庭訪問や面談はコミュニケーションを円滑にする手段となります。
担任の先生とは、こまめにメールや電話で進捗共有をすると良い
定期的なコミュニケーションは担任の先生との関係を深めることにつながります。
進捗状況や課題について、メールや電話で密に連絡を取ることを心掛けましょう。
注意点5・教育委員会への申請が必要な場合もある
教育委員会向けの資料準備も、学校と相談しながら進める
教育委員会向けの資料準備も、学校と相談しながら進めることで、円滑な手続きを行うことができます。
教育委員会への申請が必要なケースでは、的確な情報収集と準備が不可欠ですので、注意深く対応するようにしましょう。
すららは不登校でも出席扱いになる?出席扱いを認めてもらうための成功ポイントを紹介します
不登校が増加する中、学校への出席が難しい状況に直面する生徒や保護者にとって、不安とストレスが増大しています。
そんな中、オンライン学習プラットフォームであるすららが注目を集めています。
すららを活用することで、不登校生徒でも出席扱いになる可能性が出てきます。
本記事では、すららを活用して出席扱いを認めてもらうための成功ポイントや効果について探求します。
不登校問題に取り組む中で注目が高まっているすららの有用性や課題、そして今後の展望についても議論します。
ポイント1・学校に「前例」をアピールする
「すららで出席扱いになった他の学校」の事例を学校に紹介すると効果的
不登校生徒の出席扱いを認めてもらう際、学校に「すららで出席扱いになった他の学校」の事例を紹介することが効果的です。
すららの公式サイトに実績紹介があるので、それをプリントして持参する
すららの公式サイトには実績紹介がありますので、それをプリントして持参することで理解を得やすくなります。
ポイント2・「本人のやる気」をアピール
本人が書いた学習の感想や目標を提出すると良い
学校側に本人のやる気をアピールすることも重要です。
本人が書いた学習の感想や目標を提出することで、自らの学びに真剣さを示すことができます。
面談がある場合は、本人も参加して「頑張っている」と伝えると良い
面談がある場合は、本人も参加して自らが「頑張っている」という姿勢を伝えることで、印象付けが可能になります。
ポイント3・「無理なく、継続可能な学習計画」を立てる
継続が最重要だから、本人に合わせた計画が必須となる
出席扱いを得るためには、無理なく継続可能な学習計画を立てることが不可欠です。
学習の継続が最重要なポイントですので、本人のペースや興味に合わせた計画を練る必要があります。
すららコーチに相談して、現実的なスケジュールを一緒に立ててもらう
すららコーチに相談して、現実的なスケジュールを一緒に立ててもらうことで、達成可能性が高まります。
ポイント4・:「すららコーチ」をフル活用する
出席扱いのために必要なレポート作成や学習証明はコーチがサポートしてくれる
すららでの学びを支援するためには、すららコーチをフル活用することも大切です。
出席扱いに必要なレポート作成や学習証明については、コーチがサポートしてくれるため、積極的に相談しましょう。
コーチとの連携は不登校生徒の学びをサポートする上で欠かせない要素となります。
すららは不登校でも出席扱いになる?実際に利用したユーザーや子供の口コミを紹介します
教育の現場において注目を集めている「すらら」。
このオンライン学習サービスは、不登校などで学校に通えない子供たちにも出席扱いが可能な画期的なシステムを提供しています。
本記事では、実際にサービスを利用したユーザーや子供たちの声を紹介しながら、その効果や意義について探っていきます。
不登校や環境に左右されず、自宅やオンラインで学習を続ける子供たちにとって、すららがどのような支援を提供しているのか、その真相に迫ります。
良い口コミ1・うちの子は中2から不登校になり、内申点が心配でした。でも、すららで学習を続けたことで「出席扱い」にしてもらえました
良い口コミ2・ 学校に行けなくなってから勉強が完全に止まってたけど、すららを始めて「毎日ちょっとずつやればいい」と思えた。時間も自分で決められるし、誰にも急かされないからストレスがない
良い口コミ3・ 不登校になってから、家で何もせずにゲームばかり。イライラして何度も怒ってしまっていましたが、すららを導入してから、1日10分でも学習に取り組むようになって、家庭の雰囲気がかなり良くなりました
良い口コミ4・ 小学校の時から算数が苦手で、それが原因で不登校になったけど、すららはアニメで説明してくれるし、ゆっくり復習できたので、だんだん分かるようになった
良い口コミ5・すららを始めて半年経った頃、子どもが「学校の授業も分かりそう」と言い出しました。完全に無理だと思ってた登校が、部分登校からスタートできました
悪い口コミ1・ 低学年だと、すららを一人で操作するのが難しくて、結局親がつきっきり。タブレットを使った勉強というより、「親子で一緒にやるドリル」みたいになってしまいました
悪い口コミ2・最初は頑張ってたけど、やっぱり「一人でやる」ことに飽きてしまいました。キャラが励ましてくれるのも、最初は嬉しかったけど、そのうち「うざい」と感じてしまった
悪い口コミ3・すららで学習は続けていたものの、学校が「出席扱い」を認めてくれませんでした。教育委員会にも相談しましたが、地域によって判断が違うのが辛かった
悪い口コミ4・続ければ続けるほど料金が積み上がっていくので、経済的にきつくなってきました。他のオンライン教材よりは高めの印象。
悪い口コミ5・勉強にブランクがあったので仕方ないけど、「すららをやってすぐに成績が上がる!」ってわけではなかったです
【すらら】は不登校でも出席扱いになる?についてのよくある質問
すららはうざいという口コミがあるのはどうしてでしょうか?
すららはうざいという口コミがある背景には複数の理由が考えられます。
まず、個人の好みや感じ方には多様性があり、すべての人に受け入れられるサービスはありません。
また、利用者様の期待やニーズが一致しない場合、サービスが「うざい」と感じられることもあります。
さらに、コミュニケーションや情報の過多が、すららを「うざい」と感じさせる要因となることもあります。
関連ページ:【すらら】はうざい!?小中高の料金や最悪の噂は?タブレット教材の口コミを比較
すららの発達障害コースの料金プランについて教えてください
すららの発達障害コースでは、個別のニーズに合わせたプランを用意しております。
ご利用者様一人ひとりの状況や目標に合わせてカスタマイズされた支援を提供することを重視しており、料金もその内容によって異なります。
そのため、正確な料金については、ご利用者様の状況を踏まえた上でカウンセリングさせていただいた上でお知らせしております。
関連ページ:すららは発達障害の料金が安くなる?学習障害や慮育手帳を持っている人の料金は?
すららのタブレット学習は不登校の子供でも出席扱いになりますか?
出席扱いになるためには、地元の教育委員会や学校との連携が必要です。
教育機関がそのような措置を取るかどうかは、地域や学校によって異なるため、個別に確認することが重要です。
ただし、すららのタブレット学習は自宅での学習支援として有用であることは言えます。
不登校の子供が学びを続ける手段として検討する価値はあるでしょう。
関連ページ:すららは不登校でも出席扱いになる?出席扱いの申請手順・注意点・成功のポイントについて
すららのキャンペーンコードの使い方について教えてください
キャンペーンコードを利用する際には、お支払いの際に入力していただく必要がございます。
サービスを利用する際に、お支払い画面に「キャンペーンコードを入力する」という欄がございますので、そちらに該当するコードを入力してください。
正しく入力されれば、自動的に割引が適用されます。
キャンペーンコードごとに適用条件が異なりますので、ご利用の際には必ずその条件をご確認いただくようお願い申し上げます。
関連ページ:すららのキャンペーンコードの入手方法は?入会無料の特典について
すららの退会方法について教えてください
まず、すららのホームページにアクセスしてください。
ログイン後、画面右上にある「マイアカウント」をクリックします。
次に、「会員情報の設定」から「退会手続き」を選択します。
そこで、退会理由を選択し、手続きを完了させてください。
退会手続きが完了すると、すららへのアクセスが制限されますので、ご注意ください。
関連ページ:すららの退会手続き・方法について解説します/解約・休会はいつまでにする?
すららは入会金と毎月の受講料以外に料金はかかりますか?
基本的には入会金と毎月の受講料以外に追加料金は発生いたしません。
すららでは、予めご案内した金額以外に別途費用を請求することはございませんので、安心してご利用いただけます。
入会の際に必要な費用やコース内容について、詳細をご案内させていただきますので、何かご不明点がございましたらお気軽にお問い合わせください。
1人の受講料を支払えば兄弟で一緒に使うことはできますか?
兄弟でのご利用については、ご家族が同一世帯に住んでいる場合に限り可能です。
兄弟間での共有利用は、同一アカウントでのログインが必要となります。
したがって、一人が受講料をお支払いいただければ、同じアカウントで複数の兄弟が利用することができます。
すららの小学生コースには英語はありますか?
小学生にとって英語教育の重要性はますます高まっています。
英語は国際的なコミュニケーションや将来のキャリアにおいて重要なスキルとなっています。
すららでは、小学生コースにおいても英語学習の機会が用意されています。英語教育を取り入れることで、子供たちが国際社会で活躍するための基盤を築くことができるでしょう。
すららのコーチからはどのようなサポートが受けられますか?
すららでは、コーチとの専門的な関係を通じて、利用者はさまざまなサポートを受けることができます。
コーチからは、ライティングスキルの向上や目標設定、時間管理、やる気維持など、継続的な支援が提供されます。
利用者一人ひとりのニーズや目標に応じて、カスタマイズされたサポートを受けることが可能です。
すららのコーチは、利用者が自己成長を促進し、自身の可能性を最大限に引き出すために全力でサポートします。
参照:よくある質問(すらら公式サイト)
【すらら】は不登校でも出席扱いになる?他の家庭用タブレット教材と比較しました
家庭での学習が一層注目される中、家庭用タブレット教材の中でも【すらら】が注目を集めています。
この記事では、【すらら】が不登校の子どもでも出席扱いになる可能性を探ります。
従来の学習教材との比較も行い、その特徴や利点を明らかにしていきます。
【すらら】が提供する学習環境が、家庭学習における課題をどのように解決しているのか、その効果についても考察します。
家庭での学習ニーズが増すなか、【すらら】が持つ可能性と革新性について、今後の教育の方向性にも触れていきます。
サービス名 | 月額料金 | 対応年齢 | 対応科目 | 専用タブレット |
スタディサプリ小学講座 | 2,178円~ | 年少~6年生 | 国語、算数、理科、社会 | ✖ |
RISU算数 | 2,680円~ | 年中~6年生 | 算数 | 必須 |
スマイルゼミ小学生コース | 3,278円~ | 小学1年~6年 | 国語、算数、理科、社会、英語 | 必須 |
すらら | 8,800円~ | 1年~高校3年 | 国語、算数、理科、社会、英語 | ✖ |
オンライン家庭教師東大先生 | 24,800円~ | 小学生~浪人生 | 国語、算数、理科、社会、英語 | ✖ |
トウコベ | 20,000円~ | 小学生~浪人生 | 国語、算数、理科、社会、英語 | ✖ |
天神 | 10,000円~ | 0歳~中学3年 | 国語、算数、理科、社会、音楽、図画工作 | 必須 |
デキタス小学生コース | 3,960円~ | 小学1年~6年 | 国語、算数、理科、社会 | ✖ |
DOJO学習塾 | 25,960円~ | 小学生~中学生 | 漢字・語い・英単語・計算 | 必須 |
LOGIQ LABO(ロジックラボ) | 3,980円~ | 小学1年~6年 | 算数、理科 | ✖ |
ヨミサマ。 | 16,280円~ | 小学4年~高校生 | 国語 | ✖ |
家庭教師のサクシード | 12,000円~ | 小学生~高校生 | 国語、算数、理科、社会 | ✖ |
ヨンデミー | 2,980円~ | なし | 読書 | ✖ |
すららは不登校でも出席扱いになる?出席扱いの制度・申請手順・注意点まとめ
以上の記事では、スララが不登校でも出席扱いになる理由について詳しくまとめてきました。
学習の質や記録の証明、個別最適な学習計画と継続支援、家庭・学校・スララ三者での連携、そして文部科学省が認めた実績など、スララが不登校生徒をサポートする仕組みが理解できました。
スララは、学習状況の可視化や専任コーチによるサポート、柔軟な学習対応など、不登校生徒にとって頼りになる存在であることがわかります。
不登校でも出席扱いになるための手順や注意点を把握し、効果的に利用していくことで、生徒や保護者の負担を軽減し、学習環境を整える一助となるでしょう。
是非、スララを活用して、不登校生徒の支援に役立てていただければ幸いです。
関連ページ:【すらら】はうざい!?小中高の料金や最悪の噂は?タブレット教材の口コミを比較